4/14(土)で春の特別教室が修了し、4/16(月)より通常教室がスタートしました。
春の特別教室では、それぞれの目的にあったコースを選択出来る春期講習、その他にスポーツ教室、ピアノ教室を学習することが出来ました。
今回の春の特別教室はいかがでしたか？
何人かの生徒からは、『この問題集ずっと大事にとって置きます。』、『1冊すべて出来てとても嬉しい。』、『通常教室からあ新しい問題集が出来るから嬉しい。』、『勉強が面白くなってきた。』、『この問題が特に面白い。わかると楽しい。』等、とても嬉しい言葉を聞くことが出来ました。
この調子で通常教室も楽しく学習し、より多くの問題に触れ、力をどんどん伸ばせて行けるよう、計画的に学習を進めていきます。
本日は、国語・算数教室の101回目でした。
子どもたちは、とても楽しみにしている様子で教室に来ました。
幼児の学習では、どの問題も楽しみながら取り組むことが出来ました。
そして、カラーキューブを使って、前回と同様にクイズ形式で問題をお互いに出し合うことが出来ました。
小学生の算数では、多くの問題を解くことが出来ました。また、考える問題では、どうしてその式になるのか等、確認しながら学習を進めました。
小学生の国語では、読解問題を一人の力で求め、自分の考えをしっかり書くことが出来ました。とても楽しそうな様子で取り組むことが出来ました。
最後まで集中して学習し、どの単元もとても楽しそうに学習している姿が印象的でした。
次回も元気いっぱいな子どもたちに会えることを楽しみにしています。
3/12(月)から春の特別教室がスタートし、残り2週間となりました。
生徒の目的別に合わせた問題集で学習を進めています。この春休みに使用している問題集１冊の内容を理解する為、学習する回数や家庭学習が多くなっていますが、生徒からは、『10ページくらい宿題でも全然平気！』、４時間の学習を終えた後『あーもう終わっちゃった。もっと解きたかった！』、『最近勉強が楽しくなってきた！』、『全部100点目指す！』、『朝、早く起きて宿題やりました！』等、回を重ねる毎に生徒たちが学習の楽しさに気づき、積極的に学習している様子や夢中になって学習している様子が伺えます。
残りの春期講習も楽しく学習出来るよう、引き続き計画的に進めて行きます。
追加申込み希望の方は、下記よりお申し込みください。またキャンセルされる場合は、わかり次第すぐにご連絡頂くようお願い申し上げます。
詳細は、春期・夏期・冬期講習へよりお申し込みください。
本日は、国語・算数教室の100回目でした。
また今年度最後の国語・算数教室でした。
子どもたちは、とても楽しみにしている様子で教室に来ました。
幼児の算数では、どの問題も楽しみながら一人の力で解き、考える問題は、何パターンも考え、実際に具体物を動かして学習しました。最後の総合問題はテスト形式で学習しました。
幼児の国語では、新しい読解問題をしっかり読み、丁寧に学習することが出来ました。また、漢字の書き順に気を付けて学習しました。最後までとても楽しく学習することが出来ました。
そして、カラーキューブを使って、前回と同様にクイズ形式で問題をお互いに出し合うことが出来ました。
小学生の算数では、多くの問題を解くことが出来ました。また、考える問題では、どうしてその式になるのか等、確認しながら学習を進めました。
小学生の国語では、読解問題を一人の力で求め、自分の考えをしっかり書くことが出来ました。とても楽しそうな様子で取り組むことが出来ました。
最後まで集中して学習し、どの単元もとても楽しそうに学習している姿が印象的でした。
今年度は、本日で最後になります。来年度から小学生になられる方は、この国語・算数教室で学習したことが様々な場面で生かせるでしょう。最初に学習した日を思い出すと、大変大きな力がつき、毎週の授業の中で様々なことを吸収し、成長することが出来ました。小学校に行っても大いなるご活躍楽しみにしています。
来年度から新学年になられる方は、この国語・算数教室で学習したことが日々の学習に生かされ、とても充実した１年を過ごすことが出来たかと思います。
新学年では、学習量が増え、内容も複雑化していきます。国語・算数教室では、予習復習は勿論、学習することの楽しさを伝えて、毎週楽しく学習を進めて行きます。
次回も元気いっぱいな子どもたちに会えることを楽しみにしています。
3/12(月)から春の特別教室がスタートしました。
初日の生徒たちは、とても生き生きした様子でそれぞれの目的に向かって、積極的に学習をすることが出来ました。
どの生徒も夢中になって学習をしている姿が印象的でした。
この特別教室の春期講習では、前期講習と同様に、生徒一人ひとりがこの機会に大きく成長出来るよう、目的別に必要なコマ数を考え、コースを用意致しました。
春期講習も楽しく学習出来るよう、計画的に進めて行きます。
追加申込み希望の方は、下記よりお申し込みください。またキャンセルされる場合は、わかり次第すぐにご連絡頂くようお願い申し上げます。
詳細は、春期・夏期・冬期講習へよりお申し込みください。
本日は、国語・算数教室の99回目でした。
子どもたちは、とても楽しみにしている様子で教室に来ました。
また、新しい方が体験にお越し頂きました。
生き生き学習されている様子がとても印象的でした。
幼児の算数では、どの問題も楽しみながら一人の力で解くことが出来ました。
幼児の国語では、新しい読解問題をしっかり読み、丁寧に学習することが出来ました。とても楽しく学習することが出来ました。
そして、カラーキューブを使って、前回と同様にクイズ形式で問題をお互いに出し合うことが出来ました。
小学生の算数では、多くの問題を解くことが出来ました。
小学生の国語では、読解問題を一人の力で求め、自分の考えをしっかり書くことが出来ました。とても楽しそうな様子で取り組むことが出来ました。
最後まで集中して学習し、どの単元もとても楽しそうに学習している姿が印象的でした。
次回も元気いっぱいな子どもたちに会えることを楽しみにしています。
本日は、国語・算数教室の98回目でした。
子どもたちは、とても楽しみにしている様子で教室に来ました。
幼児の算数では、どの問題も楽しみながら一人の力で解くことが出来ました。
幼児の国語では、読解問題を丁寧に学習しました。とても楽しく学習することが出来ました。
そして、カラーキューブを使って、前回と同様にクイズ形式で問題をお互いに出し合うことが出来ました。
小学生の算数では、多くの問題を解くことが出来ました。
小学生の国語では、読解問題を一人の力で求め、自分の考えをしっかり書くことが出来ました。とても楽しそうな様子で取り組むことが出来ました。
最後まで集中して学習し、どの単元もとても楽しそうに学習している姿が印象的でした。
次回も元気いっぱいな子どもたちに会えることを楽しみにしています。
本日は、国語・算数教室の97回目でした。
子どもたちは、とても楽しみにしている様子で教室に来ました。
幼児の算数では、何十たす何十、何十ひく何十、100までの数等、どの問題も楽しみながら一人の力で解くことが出来ました。
幼児の国語では、漢字の成り立ちについて学習しました。とても楽しく学習が出来ました。
そして、カラーキューブを使って、前回と同様にクイズ形式で問題をお互いに出し合うことが出来ました。
小学生の算数では、多くの問題に自信をもって、速く正確に解くことが出来ました。
小学生の国語では、読解問題を一人の力で求め、自分の考えをしっかり書くことが出来ました。とても楽しそうな様子で取り組むことが出来ました。
遊びを通しての学習では、１年間の感謝の気持ちを込めておうちの人へ飛び出すお手紙を作りました。
手紙の内容は、秘密にしたいとのことで写らないようにしていますが、幼児は、平仮名は勿論、漢字も丁寧に書くことが出来ました。小学生は、先を考えながら工夫して作ることが出来ました。
最後まで集中して学習し、どの単元もとても楽しそうに学習している姿が印象的でした。
次回も元気いっぱいな子どもたちに会えることを楽しみにしています。
本日は、国語・算数教室の96回目でした。
子どもたちは、とても楽しみにしている様子で教室に来ました。
幼児の算数では、どの問題も楽しみながら一人の力で解くことが出来ました。
幼児の国語では、文章読解を主に学習しました。
小学生の算数では、多くの問題に自信をもって、速く正確に解くことが出来ました。
小学生の国語では、読解問題を一人の力で求め、自分の考えをしっかり書くことが出来ました。とても楽しそうな様子で取り組むことが出来ました。
そして、カラーキューブを使って、前回と同様にクイズ形式で問題をお互いに出し合うことが出来ました。
最後まで集中して学習し、どの単元もとても楽しそうに学習している姿が印象的でした。
次回も元気いっぱいな子どもたちに会えることを楽しみにしています。
本日は、国語・算数教室の95回目でした。
子どもたちは、とても楽しみにしている様子で教室に来ました。
幼児の算数では、どの問題も楽しみながら解くことが出来ました。
幼児の国語では、文章読解を主に学習しました。
小学生の算数では、多くの問題に自信をもって、速く正確に解くことが出来ました。
小学生の国語では、読解問題を一人の力で求め、自分の考えをしっかり書くことが出来ました。
そして、カラーキューブを使って、前回と同様にクイズ形式で問題をお互いに出し合うことが出来ました。
最後まで集中して学習し、どの単元もとても楽しそうに学習している姿が印象的でした。
次回も元気いっぱいな子どもたちに会えることを楽しみにしています。