本日は、12月の検定に向けて、体験と説明会を行いました。

かず・かたち検定、算数検定を受ける子どもたちとその保護者の方に参加していただきました。

子どもたちは、問題を見ると、わくわくした気持ちで、楽しそうな笑顔になり、元気いっぱいに学習をすることができました。

最後にカラーキューブを使った学習をしました。
ゲーム感覚で数に触れ、積極的に学習をしている姿が印象的でした。

また、事前学習で、子どもたちに会えることを楽しみにしています。

いつもお世話になっているところで、催し物があるとのことで、掲示させて頂くことになりました。

※一部公開できない為、☆で見えないようになっています。ご了承ください。

本日は、国語・算数教室の４回目でした。

子どもたちは、にこにこと笑顔溢れ、元気いっぱいに来てくれました。

最初に、学習の要素を取り入れた遊びを実施致しました。
テーマは、子どもたちと一緒に考え、『うちゅうたんけん』という、わくわくするようなテーマになりました。

子どもたちが一生懸命ロケットの配色を考えたり、丸の形は、丁寧に型どってから切って貼ったり、三角の形は、２回折ってテープで貼ったり、楽しみながら取り組むことができました。また子どもたち自ら、ロケットの着地した星や場所を折り紙に描いて、宇宙をイメージして作ることができました。

作った後は、何度も何度も飛ばして、どの角度で傾けるとより遠くへ飛ぶのかなど、一人ひとりが夢中になって考えることができました。

そして次に、国語・算数に関しては、導入部分を丁寧に指導し、興味関心をもつことができました。またどの単元も最大限に活用し、子どもたちの想像力や思考力を高め、自信をもって発言している姿が印象的でした。

また来週の学習で、元気いっぱいな子どもたちに会えることを楽しみにしています。

本日は、国語・算数教室の３回目でした。

ワークの学習では、前回の既習を生かして学習をすることができました。想像力を使ってお話を完成させる単元では、みんなの前で発言したり、お友だちの意見を聞いたり、積極的に取り組むことができました。

また、数に興味をもち、数と数字の関係や正しい数字の書き方を覚え、丁寧に書くことができました。

それから、想像力やイメージを膨らませて、『びーだまだいぼうけん』という遊びを実施しました。

つくることから始め、先の展開を考えながら、イメージしてつくることができました。

完成すると、とても嬉しそうに、何度も何度も繰り返して遊び、興味をもって楽しむ様子が印象的でした。

また来週の学習で、子どもたちに会えることを楽しみにしています。

本日は、国語・算数教室の２回目でした。

ワークの学習では、カードを貼ってお話を完成させたり、線で結んで１対１対応が出来ているか確認したり、１つずつの問題を丁寧に取り組むことができました。

また、四角形や三角形、円などの特徴を学び、それを生かしたゲームを行いました。

『れいんぼおたからさがし』と『どきどきさかなつり』です。
どちらのゲームもつくることから始め、真剣に考え、夢中になってつくっている様子が印象的でした。

仕上がるととても嬉しそうに、にこにこしながら、『今度はまるー』『れいんぼおたからさがし、楽しいー！』『次は、四角！』『先生みてー！四角と三角すごいでしょ』など、自然と形を声に出すことが出来ていました。

帰りのお迎えでは、一生懸命つくったものを説明したり、実際にやってみせたり、家でやるのも楽しみと言いながら手に持って帰って行きました。

また来週の学習で、子どもたちに会えることを楽しみにしています。

本日は、国語・算数教室の初日でした。

前回まで、３日間の無料体験学習を実施し、本日より国語・算数教室を開始致しました。

カラーキューブを使っての学習は、数や色、空間的な考えなど、遊びを通して学習をしました。
子どもたちは、とても夢中になり、声を出して本当に楽しそうに取り組むことができました。

また、ワークの学習では、皆の前で発言をしたり、お友だちの考えを聞いたり、楽しく学習をすることができました。

また来週の学習で、子どもたちに会えることを楽しみにしています。

本日は、体験と説明会の３日目、最終日でした。

授業が始まる前に、子どもたちから『今日も楽しそう！』、『今日は何やるのかな？』、『もう３回も来ている！４回目も５回目もずーっと来たいなぁ！』と瞳を輝かせて、とても嬉しそうに言ってくれました。

授業では、体を使っての学習とプリントを使っての学習を通して、子どもたちは、楽しい楽しい、もっとやりたいと笑顔で嬉しそうな様子でした。

また、問題が解けないお友だちには、丁寧に優しく教えていたり、応援している姿が印象的でした。

次の機会に、子どもたちに会えることを楽しみにしています。

本日は、体験と説明会の２日目でした。
前回より問題の数を増やし、子どもたちは、積極的に取り組むことができました。

また、前回に引き続き、一人ずつ発言する環境をつくり、発言力や表現力を伸ばし、楽しんで授業に参加している様子が印象的でした。

また次回、子どもたちに会えることを楽しみにしています。

本日は、体験と説明会の初日でした。
子どもたちは、問題をみると、わくわくした気持ちで、どんどん問題を解いていきました。
一つひとつ丁寧に学習し、問題が解けると、とても嬉しそうな様子でした。

また、一人ずつ発言する環境をつくり、発言力や表現力を伸ばし、積極的に学習に参加している様子がとても印象的でした。

また次回、子どもたちに会えることを楽しみにしています。