☆七夕☆

本日、7月7日は七夕です。

皆様は、短冊に何かお願い事をしましたか?

そして七夕といえば、織姫と彦星が1年に1度再会出来る日とされています。

ところで、織姫と彦星は、夏の夜空に輝く星だということを知っていますか?

織姫は、こと座のベガ。
彦星は、わし座のアルタイル。

そしてこの、こと座のベガ、わし座のアルタイル、はくちょう座のデネブを結ぶと、夏の大三角と呼ばれて、夏の夜空に輝いて見れます。

エクスプレッション総合教育で理科を学習している生徒は、夏の大三角を含め、天体について学習しました。これを機に学習したことを生かして、実際に自分の目で確かめてみてはいかがでしょうか。

そして先程、はくちょう座のデネブという言葉が出てきましたが、これは、何を表しているか気になりませんか?
これは、織姫と彦星の間に流れている天の川の架け橋であるカササギです。

ぜひ、七夕の夜空をご覧になって、2人が再会するのを見届けてみてはいかがでしょうか。

☆英検Jr.☆

英検Jr.って聞いたことありますか?
公に認められている検定で、GOLD級、SILVER級、BRONZE級の3つの級に分かれています。

当教室でもこの検定に向けて、学習をする生徒が増えてきました。

そして昨日、BRONZE級、SILVER級と約1年間学習をしていた生徒がSILVER級を終え、表彰式を行いました。
賞状を貰った時、SILVER級の最後のリスニングが終わった時、とても良い顔をしていました。
生徒自身も『わぁーなんか嬉しいー!!!』、『嬉しすぎる!!!』と、溢れる思いが込み上げ、とても感動している様子で、私自身もとても嬉しい気持ちでいっぱいでした。
毎週、毎週、欠かさず、一つひとつの問題に真剣に取り組み、努力した達成感や、一つひとつを楽しみながら取り組み、英語が大好きという気持ちが大きくなってきたこと、このBRONZE級、SILVER級を通して、大きな自信になり、英語力はもちろん、それ以外にも多くのことが学べたことと思います。

次は、いよいよGOLD級です。英語が大好きな気持ちがもっともっと大きくなるように、楽しみながら学習をしていきましょう。

今、BRONZE級の学習をしている生徒は、ぜひ最後まで進めてみてください。最後のページが終わった時、大きく成長したことを実感します。

そしてまだ英検Jr.の学習をしていない生徒は、少しでも興味があったら、ぜひ始めてみてください。最初は、聞き取れない英語が段々耳が慣れ、日本語と同じように不思議と聞き取れるようになります。

2020年の東京五輪には、沢山の外国人が日本に来ます。道を訪ねられたり、バスや電車の案内をしたり、何か外国人と話す機会があるかもしれません。
その時に少しでも英語を知っておくと、あなたの英語力が生かせるかもしれません。

英語に限らず、どの教科も毎日の積み重ねが気づいたときには、大きな力になっています。
また今日から楽しみながら一緒に学習を進めて行きましょう。

☆中高一貫校・模擬試験☆

本日は、中高一貫校の模擬試験の日でした。
朝から多くの生徒にお越しいただきました。

いつもより少し緊張した様子でしたが、最後まで集中して問題を解くことが出来ました。

試験を終え、一人ひとり感じたことがあるかと思います。現状に満足せず、さらにレベルアップを目指し、次の目標を見つけて、また一緒に学習を進めて行きましょう。

模擬試験お疲れ様でした。

☆中間試験☆

昨日で、2学期制の中学校の中間試験が終わりました。全教科、毎日毎日計画的に課題をこなし、日々の努力が形になったのではないでしょうか。

また、試験日の約1週間前には、長時間の集中学習により、今まで学習したことを再確認することが出来、より確実なものにすることが出来ました。学習が終わった時に『楽しくなってきた!』というこ言葉は、何よりも嬉しく感じました!

次ゎ期末に向けて学習をスタートします。
また中学3年生は、高校受験対策も視野に入れて、平行して進めて行きます。

そして、3学期制の中学生と高校生の皆さんは、もうすぐ期末試験が始まります。
今までの学習の成果が発揮出来るよう、全力で指導して行きます。

☆国語・算数教室 40回目☆

本日は、国語・算数教室の40回目でした。

子どもたちは、とても楽しみにしている様子で教室に来ました。

幼児の時間のせんのワークでは、今までの既習を生かして曲線をとても綺麗に描くことが出来ました。

かずのワークでは、閉まっている窓の数と開いている窓の数を正しく数えることが出来ました。

そして、カラーキューブを使って、前回と同様にクイズ形式で問題を出し合うことが出来ました。

どの単元も、とても楽しそうに学習している姿が印象的でした。また、本日で全てのワークを学習することが出来ました。3冊を最後まで学習出来たことは、とても達成感や自信になったと思います。
また次のワークも楽しく学習し、大きな成果になるよう指導していきたいと思います。

小学生の時間の算数では、『たしざん』という単元で、繰り上がりの足し算について、たされる数やたす数を分けて10をつくるという考え方を学習しました。
また、10の合成と分解が出来るか確認をしました。

『かたちあそび』では、身の回りにあるも物を思い出し、立体に親しみをもつことが出来ました。
また、立体を構成している面に目を向け、形を考えることが出来ました。そして、形の特徴による仲間分けや機能による仲間分けをして、その説明も出来るようになりました。

国語では、『うみのかくれんぼ』という単元で、読解問題をして、生き物の出来ることと隠れ方について学習をしました。

『かずとかんじ』では、『大』、『小』、『一』という字を正しい書き順で丁寧に描くことが出来ました。

遊びを通しての学習では、『クワガタ』を作りました。
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指先を使って折っていくと立体になり、本物のように迫力あるクワガタが出来ました。完成したクワガタを大切に、様々な角度から見たり、足の角度を変えたり、とても楽しそうに活動している様子が印象的でした。
算数も国語も、わかった時の喜びに満ちている表情がとても印象的でした。

また次回も、元気いっぱいな子どもたちに会えることを楽しみにしています。