教室で、生徒さんが一生懸命作っていたものをご紹介致します。

このドレスは、実際に生徒さんが着ることが出来るサイズになっています。
また、トップスとスカートが繋がっていない為、とても着やすいです。

そして、スカートの部分は、ゴムになっている為、とてもフィットします。
スカートの前と後ろでデザインが違うのも魅力の１つです。

カラフルで色鮮やかな作品です。このドレスを着てどこかに出掛けたくなるような、ワクワクやドキドキがいっぱいに詰まったドレスです。とても素敵なドレスを完成することが出来ました。

夏の特別教室で、生徒さんが一生懸命作っていたものが完成しました。

カラフルで色鮮やかな作品です。遠くからでもとても存在感があります。

また、ドアが開くように、工夫することが出来、家の壁にも飾りを付け、見ているだけでワクワクしたり、ドキドキしたりするような楽しいお洒落な家を完成することが出来ました。

本日は、検定日でした。

子どもたちは、一問一問を丁寧に落ち着いて確実に解いている様子がとても印象的でした。

試験が終わると、ほっと安心したような様子でした。

子どもたちにとって、事前学習を含めたこの６日間は、とても貴重な６日間になったのではないでしょうか？子どもたち一人ひとりにとって、大きな成長になったと思います。

ぜひ、今後の学習にも自信をもって取り組めるように願って折ります。

本当にお疲れ様でした。

本日は、検定に向けての５日目の事前学習が開催されました。

幼児から小学生まで、多くの子どもたちが笑顔で元気に参加してくれました。

明日がいよいよ本番です。本番の試験と同じように行いました。子どもたちは、だいぶ慣れてきた様子でした。書いている字もとてもしっかりとどうどうとしてきました。一人ひとり自信がついてきたように思います。この５回の事前学習で子どもたちの大きな成長を見ることが出来ました。

明日は、いよいよ本番です。元気な子どもたちと会えることが楽しみです。

本日は、国語・算数教室の37回目でした。

子どもたちは、暑い中とても元気良く、楽しみにしている様子で教室に来ました。

また、夏休み期間ということで、前回と同様に幼児も小学生も90分授業でした。

幼児の時間では、テキストを使って、楽しく取り組むことができました。
せんのワークでは、おばけという単元を学習しました。前回と同様に様々な曲線をゆっくり丁寧に描くことが出来ました。はみ出してしまった部分は、消ごむで消して、再度描くことが出来ました。

かずのワークでは、ひよこがうまれたよという単元を学習しました。ひよこの数だけを数えて、ひよこの数と同じ数だけ、丸の数に色を塗ることが出来ました。

がくしゅうあそびでは、○△□さがしという単元では、△は赤、□は緑という形や色を間違えずに正しく色を塗ることが出来ました。色を塗っていくと可愛いチューリップが見えてきました。

また、カラーキューブを使って、前回と同様にクイズ形式で問題を出し合うことが出来ました。

どの単元も、とても楽しそうに学習している姿が印象的でした。

小学生の時間では、国語の『夏のチャレンジテスト』、『ほんはともだち こんなことをしたよ』、『なつやすみのことをはなそう ひらがなあつまれ』と、算数の『夏のチャレンジテスト』、『どちらがおおい』、『かたちあそび』のテストをしました。
一人の力で解いていくことがとても嬉しそうな様子でした。

丸付けをした後、間違えたところを皆で確認することが出来ました。正解率が高くなり、子どもたちは、とても嬉しそうな様子でした。また大きな自信になったと思います。

また、国語の『なつやすみのことをはなそう』という単元では、夏休みに行った場所やしたことを思い出し、簡潔にまとめて、皆の前で発表することが出来ました。

そして算数の学習では、『どちらがおおい』という単元を学習しました。どちらが多いのか、どうして多いのかを考えることが出来ました。

遊びを通しての学習では、『くわがた』を作りました。

指先を使って折っていくと立体になり、本物のように迫力あるくわがたが出来ました。完成したくわがたを大切に、様々な角度から見たり、足の角度を変えたり、とても楽しそうに活動している様子が印象的でした。

算数も国語も、とても楽しそうに学習している姿が印象的でした。

また次回も、元気いっぱいな子どもたちに会えることを楽しみにしています。