本日は、国語・算数教室の64回目でした。

子どもたちは、とても楽しみにしている様子で教室に来ました。

幼児の授業のあいうえおとすうじでは、『さ』、『き』、『よ』、『ま』、『は』、『ほ』、『に』、『け』、『た』、『な』について、前回と同様に指でなぞってから、書き順に注意して丁寧にワークに書くことが出来ました。

さんすう１年では、『10までのかず』、『かずはいくつかな』について学習しました。
こくご１年では、『うたにあわせてあいうえお』、『ことばをつくろう』について学習しました。

そして、カラーキューブを使って、前回と同様にクイズ形式で問題をお互いに出し合うことが出来ました。

どの単元も、とても楽しそうに学習している姿が印象的でした。

小学生の授業の算数では、『たし算の筆算』について学習しました。

国語では、『たんぽぽのちえ』について学習しました。

最後まで集中して学習することが出来ました。

また次回も、元気いっぱいな子どもたちに会えることを楽しみにしています。

本日は、国語・算数教室の63回目でした。

子どもたちは、とても楽しみにしている様子で教室に来ました。

幼児の授業のあいうえおとすうじでは、『し』、『も』、『つ』、『や』、『う』、『り』について、前回と同様に指でなぞってから、書き順に注意して丁寧にワークに書くことが出来ました。

そして、カラーキューブを使って、前回と同様にクイズ形式で問題をお互いに出し合うことが出来ました。

どの単元も、とても楽しそうに学習している姿が印象的でした。

また次回も、元気いっぱいな子どもたちに会えることを楽しみにしています。

本日は、国語・算数教室の62回目でした。

子どもたちは、とても楽しみにしている様子で教室に来ました。

幼児の授業のあいうえおとすうじでは、『い』、『こ』、『く』、『へ』について、前回と同様に指でなぞってから、書き順に注意して丁寧にワークに書くことが出来ました。

そして、カラーキューブを使って、前回と同様にクイズ形式で問題をお互いに出し合うことが出来ました。

どの単元も、とても楽しそうに学習している姿が印象的でした。

小学生の授業の算数では、『ひょうとグラフ』について学習をしました。一対一対応を意識して表やグラフに表すことが出来ました。

国語では、『ふきのとう』を丸読みし、読解問題を通して理解を深めることが出来ました。

算数も国語も、とても興味関心をもって、学習することが出来ました。

また次回も、元気いっぱいな子どもたちに会えることを楽しみにしています。

本日は、国語・算数教室の61回目でした。
そして今年度最後の授業となり、幼児の授業と小学生の授業を合同で行いました。

子どもたちは、とても楽しみにしている様子で教室に来ました。

幼児の授業のあいうえおとすうじでは、『7』、『8』、『9』、『10』について、前回と同様に指でなぞってから、書き順に注意して丁寧にワークに書くことが出来ました。

そして、カラーキューブを使って、前回と同様にクイズ形式で問題をお互いに出し合うことが出来ました。

どの単元も、とても楽しそうに学習している姿が印象的でした。

小学生の授業の算数では、今までの既習を生かして、『かけ算』について学習をしました。かけ算の記号や式の作り方にとても興味関心をもつことが出来ました。

国語では、今までの漢字を中心に学習をしました。

算数も国語も、とても楽しそうに学習することが出来ました。

そして、遊びを通しての学習では、『キラキラ隕石ゲーム』を作りました。

３回輪ゴムを巻き付ける作業を３ヵ所同様に繰り返し、１ヵ所はセロハンテープで巻き付けました。キャップは、自分の好きな色を選び取り付けました。また、使いやすいように、キャップを取り付ける部分の少し下にずらすという工夫をすることが出来ました。テープは、それぞれ好きな色を選び、考えながら組み合わせて貼ることが出来ました。
完成した後は、幼児と小学生が合同で遊び、ニコニコと笑い声をあげ、心の底からとても楽しく過ごすことが出来ました。

皆にとってこの１年間は、どのような１年間でしたか？１年前の自分を思い出してみてください。１年前には出来なかったことが、今は簡単に出来ています。１年前に知らなかったことが、今は人に説明出来るくらいに知っています。それは、皆が毎日毎日、努力し、様々なものやことに興味関心をもち、意欲的に活動したからです。
これから新しい学年に進みます。今まで見たこともない新しい世界が広がっています。その世界で多くのことに興味関心をもって意欲的に取り組むと、今よりもっと出来ることが増え、知ることももっと増えます。これは、全てあなたの財産になります。
これからも元気いっぱいに楽しみながら学習を進めて行きましよう！

また次回も、元気いっぱいな子どもたちに会えることを楽しみにしています。

本日は、国語・算数教室の60回目でした。

子どもたちは、とても楽しみにしている様子で教室に来ました。

幼児の時間のあいうえおとすうじでは、『1』、『2』、『3』、『4』、『5』、『6』、『7』、『8』、『9』、『10』、『11』、『12』、『13』、『14』、『15』、『16』、『17』、『18』、『19』、『20』について、前回と同様に指でなぞってから、丁寧にワークに書くことが出来ました。

そして、カラーキューブを使って、前回と同様にクイズ形式で数を分けたり、合わせたり、違いを考えたり、いくつになるのか等、問題をお互いに出し合うことが出来ました。

どの単元も、とても楽しそうに学習している姿が印象的でした。

小学生の時間の算数では、『１ねんのふくしゅう』で間違えてしまった問題について、考えて正しい答えを書くことが出来ました。

国語では、『学力しんだんテスト』をしました。

算数も国語も、満足の行く結果でとても嬉しいそうに学習することが出来ました。

また次回も、元気いっぱいな子どもたちに会えることを楽しみにしています。